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MCM/ICM竞赛由美国数学及其应用联合会举办，是一个历史悠久、备受瞩目的盛事，始于上世纪80年代，备受瞩目。竞赛内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域，要求三人以小组形式合作，包括本科生和研究生，这充分展现了参赛选手的问题研究和解决方案能力，以及团队合作精神。

一、团队应该具备的能力

对于以上四类能力（建模、写作、编程、翻译），确实有一些人可以同时掌握最好。然而，至少需要三个人的团队，且这三个人的技能交集不为空集，以确保团队能够涵盖所有这四种能力。

一个理想的团队组合可能是：

1. 建模专家：这个人在数学建模方面有深入的知识和经验，能够分析问题、提出合适的模型，并进行数学推导和计算。

2. 写作专家：这个人擅长表达和沟通，具备良好的写作技巧，能够将团队的思想和解决方案清晰地呈现给读者，撰写出结构合理、逻辑严谨的论文。

3. 编程专家：这个人具备扎实的编程技能，能够使用合适的编程语言和工具，实现模型的计算和仿真，并进行数据处理和可视化。

4. 翻译专家：这个人能够流利地翻译文档和论文，确保团队的成果能够被国际评委和读者理解和接受。

当然，这只是一种可能的团队组合，实际上，团队成员的技能和角色可以因人而异，关键是确保团队中的每个人都能够贡献自己的专业能力，共同完成竞赛的要求和目标。

二、团队组成

数学建模竞赛中的职务分为：建模手、编程手、写作手。

建模手负责将问题进行数学化和模型化，利用已知条件和限制条件求解出目标函数的全局或局部最优解。

编程手根据建模手提供的求解模型，使用合适的编程软件进行求解并对答案进行检验。

写作手根据建模手的模型和编程手的求解结果，以适当的方式撰写一篇完整的学术论文。论文必须全部用英文呈现。

三、参赛规则

1. 团队成员必须在比赛开始前选好，即在2024年2月2日06:00（北京时间）之前，团队成员不可添加或更改（但可以删除）。
   1.1 每个团队最多由3名学生组成，可以是1、2或3名学生。
   1.2 每位学生只能参加一个团队。
   1.3 团队成员必须入学，但不一定是全日制学生。
   1.4 团队成员必须在同一所学校注册，不允许例外。
   1.5 团队成员必须是本科生，不允许研究生参赛。

2. 今年必须先注册队伍顾问（Team Advisor）账号，由顾问添加参赛队员。

通过参与MCM/ICM竞赛，学生们不仅能够锻炼自己的数学建模能力，更能培养团队合作意识和解决实际问题的能力，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。建模美赛在很多学校都能在评优评奖以及保研名额评定过程中获得加分，为参赛选手的学术和职业发展提供了一片广阔的天地，为他们的未来之路铺就一条坚实的基石。

数学建模领域中最顶尖、全球范围内最具影响力的MCM/ICM竞赛，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”，始于上世纪80年代，至今备受瞩目。竞赛内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域，要求三人以小组形式合作，充分展现了参赛选手的问题研究和解决方案能力，以及团队合作精神。MCM/ICM竞赛被誉为各类数学建模竞赛的鼻祖，具有重要的学术和实践价值。

一、竞赛安排

1.比赛时间：(北京时间：2024年2月2日，早晨6：00点，星期五)至(北京时间：2024年2月6 日，上午9：00，星期二)

2.提交截止日期：(北京时间：2024年2月6日，上午10：00，星期二)

3.比赛结果：结果将于2024年5月31 日或之前发布。

二、比赛流程

美赛共有六道赛题，涉及自然科学、社会科学、工程技术与管理领域，这些题目具有实用性、开放性和广泛应用性，没有固定的套路、统一的解决方法和标准答案。

每支参赛队伍由三名学生自由组成，在一名指导教师的指导和培训后参赛。

每个队伍可自由选择其中一道题目，需要提交一篇包括标题、摘要、关键词、问题重述、符号说明、模型假设、模型建立、模型求解、模型分析（包括误差分析、灵敏性分析和模型检验等）、模型优缺点、改进与推广、参考文献、以及附录（包括更多结果、程序代码等）的论文。

评审将在3月至5月期间进行，重点评价假设的合理性、模型的正确性、结果的准确性以及表述的清晰性。

三、注意事项

请注意：MCM/ICM竞赛目前对提交材料的限制为25页。这个页面限制适用于整个提交，包括摘要表、解决方案、参考列表、目录、注释、附录、代码以及任何特定问题的要求。

四、奖项设置

在比赛中，每道题目的奖项设置如下：

• 特等奖（Outstanding，占比0.1%）
• 特等奖提名奖（Finalist，占比1-2%）
• 一等奖（Meritorious Winner，占比7-10%）
• 二等奖（Honorable Mention，占比30%）

获奖结果将于5月31日或之前在www.comap.com上发布，并且各奖项对应着省级奖项。UMAP将刊登比赛结果，每道题目的特等奖论文各一篇，以及评阅者或命题者的点评。

MCM/ICM竞赛的参赛选手通过这一盛事，不仅能够锻炼自己的数学建模能力，更能培养团队合作意识和解决实际问题的能力，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。取得较好的成绩不仅能在推免夏令营选拔中脱颖而出，备受青睐，更能为参赛选手的未来之路铺就一条坚实的基石，为他们的学术和职业发展提供了一片广阔的天地。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是一项历史悠久的赛事，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。这一竞赛由美国数学及其应用联合会举办，涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容。

一、题目设置

美赛共有两个赛道，MCM（Mathematical Contest in Modeling）和ICM（The Interdisciplinary Contest in Modeling），每个赛道3个问题，共6题可供选择。

MCM偏理工，需要数学与计算机能力，相对门槛更高也更加硬核；ICM偏社科，更需要逻辑分析与写作能力，题目对商科同学相对比较友好。

A题很多涉及物理化学问题，有一定专业限制；B题相对稍好，对建模能力要求较高；C题会给出大量数据，适合数据分析能力强的同学；

D、E、F相对友好，其中F题又被大家戏称为语文建模，但也可能会有一些摸不着头脑的问题。

通常商科同学会倾向于C、D、E、F题，但也并不是绝对，只要题目有思路有想法都可以一做。值得一提的是，如果挑选一个和专业较为相关的话题，可以作为一篇较好的数模论文，丰富充实自己的简历内容。

二、注意事项

队友选择

1. 通常情况下，一个团队由三名队员组成，分别负责建模、编程和论文撰写。建议尽早寻找队友，以免被其他团队抢走优秀的、有能力的同学。
2. 尽量选择与你熟悉并且有责任心的同学，这样能够更好地协作。避免一个人承担大部分工作的情况。

学习模型

1. 数学建模中常见的模型包括层次分析法、熵权法、模糊综合评价、蒙特卡罗模型、多元线性回归、拟合算法、分类模型、聚类模型、时间序列ARIMA模型、微分方程模型、粒子群算法模型、神经网络模型、规划模型、排队模型等。
2. 不要滥用模型，要适当应用。生搬硬套可能会导致效果不如预期。
3. 推荐掌握的软件包括MATLAB和Python，但实际上很多软件都可以用来建模，比如Lingo、R、Stata等。选择使用时可以优先考虑自己熟悉的软件。

论文撰写

1. 美赛的论文包括摘要、问题重述分析、模型假设、模型建立、模型求解、模型分析、模型检验等部分。
2. 使用英文撰写，可以先使用翻译软件进行初步翻译，然后进行修改以确保准确得体。
3. 注意排版，建议提前学习LaTeX，这是一种方便实用的排版语言。
4. 数据可视化很重要，漂亮而合适的图表是必不可少的。保持简洁清晰，让人一目了然。可以参考往年的优秀论文，了解他们的作图风格。
5. 在比赛前多阅读优秀论文，学习他们的模型、写作和作图方法。了解评委老师的偏好，才能在美赛中取得出色的成绩。

MCM/ICM竞赛在全球范围内备受关注，成为青年学子展示自我、锻炼能力的重要舞台。这一竞赛不仅是一项具有挑战性和含金量的赛事，更是促进数学建模领域发展、培养青年学子综合素质的重要平台。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是一项历史悠久的赛事，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。这一竞赛由美国数学及其应用联合会举办，涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容。

一、2024年变化

1、在Twitter上关注@COMAPMath或在微博上关注COMAPCHINAOFFICIAL以获取最新信息。

2、注册流程已简化，分为两部分：先顾问注册和后团队注册。

3、MCM/ICM竞赛现在有25页的限制。25页的限制适用于整个提交，包括摘要表、解决方案、参考列表、目录、注释、附录、代码和任何问题特定要求。

4、在COMAP竞赛中使用大型语言模型和生成式AI工具，需在报告中明确指出LLM或其他AI工具的使用情况，包括是哪种模型被使用以及用于什么目的，且在25页的解决方案之后需附加AI使用情况报告。

MCM/ICM竞赛在全球范围内备受关注，成为青年学子展示自我、锻炼能力的重要舞台。这一竞赛不仅是一项具有挑战性和含金量的赛事，更是促进数学建模领域发展、培养青年学子综合素质的重要平台。

二、报名费

MCM/ICM的注册费为每队100美元，即约725人民币，3人团队每人大概分担240元。

三、参赛对象

团队成员：每个团队最多可由目前就读于同一所学校的三名成员组成。学校可以注册的团队数量没有限制。比赛面向所有本科生和高中生开放。顾问必须完成每个团队的注册过程。

团队顾问：团队所在机构的任何教职员工或学生都可以担任顾问的角色。顾问将作为团队的主要联系人，不必来自数学系。我们鼓励教职员工担任团队顾问；但是，学校的一名团队成员或另一名学生也可以担任顾问。

四、美赛简介

MCM始于1985年，ICM始于2000年。这两项竞赛由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，并得到了SIAM、NSA、INFORMS等多个组织的赞助。MCM/ICM竞赛着重强调研究和解决方案的原创性、团队合作、交流及结果的合理性。

作为一种完全公开的竞赛，MCM/ICM每年提出几个来自不同领域的实际问题。学生以三人（最多）组成一队的形式参赛，在四天内任选一题，完成该实际问题的数学建模的全过程。

参赛团队需要在论文中进行问题重述、简化、假设及其合理性的论述，数学模型的建立和求解，检验和改进，以及模型的优缺点及其可能应用范围的自我评述等内容，并在四天时间内提交论文。之后，专家评审组进行评审，选出优秀论文，并颁发证书。

MCM/ICM竞赛的举办不仅检验了参赛选手的问题研究、解决方案的能力，更是对他们团队合作精神的充分体现。这一竞赛为数学建模领域的发展和创新提供了重要的学术和实践价值，为参赛者们的未来学术研究和职业发展积累了宝贵的经验。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是一项历史悠久的赛事，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。这一竞赛由美国数学及其应用联合会举办，涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容。竞赛要求三人组成小组，在四天时间内完成指定问题的建模、求解、验证和论文撰写，充分展现了参赛选手的问题研究、解决方案的能力，及团队合作精神。

一、竞赛时间安排

2024年2月2日06：00（北京时间）——

一旦比赛开始，不可添加或更改任何队员（但可以删除队员）

2024年2月2日06：00至2024年2月6日9：00（北京时间）

二、评判标准

在数学建模竞赛（MCM）和国际计算机建模竞赛（ICM）中，参赛队伍的评判标准涉及多个方面：

首先是思路解析。评判标准首要关注解题思路，包括对问题的深刻理解和准确识别，能够明晰问题的本质和关键点，并提出富有见地的解决思路。

其次是建模技能。参赛队伍需展现对问题的数学建模和计算机建模能力，能够运用数学理论和计算机技术对问题进行准确描述和精细分析。

另外，计算功力也是重要的评判标准。竞赛中，参赛队伍需要展现出高效的计算能力，包括算法的巧妙选择和实现，计算精度和效率，以及对大规模数据的处理能力。

此外，表达能力也是考量的重点。参赛队伍需通过文字、图表和口头表达等方式向评委展示他们的解决方案，展现清晰的表达能力和准确的答案呈现。

批判性思维和创新性也是评判标准之一。参赛队伍需展现对问题的独立思考和分析，能够对解决方案进行批判和改进，发挥批判性思维的作用。评判标准中也包括创新性，即在解决问题时能够提出新的想法和方法，创新性地解决问题，给评委留下深刻的印象。

此外，团队合作和时间管理也是重要的评判标准之一。团队合作包括团队成员之间的协作和沟通能力，能够共同协作解决问题，发挥团队合作的优势。而时间管理能力则包括对时间的合理规划和分配，能够在规定的时间内完成解决方案，保持高效的工作状态。

这些标准综合评估了参赛队伍的综合能力和表现水平。

MCM/ICM竞赛在全球范围内备受关注，成为青年学子展示自我、锻炼能力的重要舞台。这一竞赛不仅是一项具有挑战性和含金量的赛事，更是促进数学建模领域发展、培养青年学子综合素质的重要平台。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是数学建模领域历史最悠久的赛事之一，起源于上世纪八十年代，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。这一竞赛由美国数学及其应用联合会举办，涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容。

一、竞赛时间安排

辅助报名截止时间：北京时间2024年2月2日00:00

比赛时间：北京时间2024年2月2日早晨6:00（星期五）至2024年2月6日上午9:00（星期二）

提交截止日期：北京时间2024年2月6日上午10:00（星期二）

比赛结果：结果将于2024年5月31日或之前发布。

二、近三年赛题特点

MCM/ICM竞赛是数学建模领域中含金量较高的竞赛之一，要求参赛者在四天时间内完成指定问题的建模、求解、验证和论文撰写，充分体现了参赛选手的问题研究、解决方案的能力，及团队合作精神。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是一项历史悠久的赛事，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。这一竞赛由美国数学及其应用联合会举办，涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容。竞赛要求三人组成小组，在四天时间内完成指定问题的建模、求解、验证和论文撰写，充分展现了参赛选手的问题研究、解决方案的能力，及团队合作精神。

一、比赛时间安排

1. 辅助报名截止时间：北京时间2024年2月2日00:00

2. 比赛时间：北京时间2024年2月2日早晨6:00（星期五）至2024年2月6日上午9:00（星期二）

3. 提交截止日期：北京时间2024年2月6日上午10:00（星期二）

4. 比赛结果：结果将于2024年5月31日或之前发布。

二、赛事技巧

1.美赛题目类型和选择

美赛每年提供A、B、C、D、E、F六道题目，其中A、B、C三题为MCM赛题，D、E、F为ICM赛题。参赛队伍可自行选择其中一题作答，而MCM赛题和ICM赛题在评奖时是分开进行评定。

2.组队建议

在组队时，最好让三个队员来自不同的专业领域，因为不同的专业在知识点的学习上侧重点不同，这可以为团队在解决问题时提供更多的思路。此外，三个队员在比赛中的分工最好有所侧重：一个人负责英语论文的撰写，一个人负责模型的建立，一个人负责程序软件的应用。需要注意的是，三个人的分工应该有所侧重，但整个题目的模型提出、建立和优化需要三个人共同努力。

3.论文撰写要求

由于美赛要求使用英文撰写论文，其排版、写作要求与中文论文不同。美赛的官网会提供论文模板，因此首先要按照官方模板的格式来写，遵守官方的规定。

另外，有一部分题目会明确限制论文篇幅。有些同学可能会写出很多成果，撰写了三、四十页的论文，但有些题目明确要求正文部分不能超过20页，即使加上摘要等部分，也不能超过22页或23页。如果超出篇幅，可以在排版时将一些不是特别重要的内容移至附录中，因为附录不计入页数。

4.英文写作要求

最后，英文论文以清晰表达为标准，不要使用过于花哨的词汇和句式，甚至含有语法错误但却长达4、5行的句子。这对评审没有帮助。特别是并非所有评委都是美国人，有些论文是由中国教授来评审的，他们希望论文能清晰呈现研究思路和成果。

MCM/ICM竞赛在全球范围内备受关注，成为青年学子展示自我、锻炼能力的重要舞台。这一竞赛不仅是一项具有挑战性和含金量的赛事，更是促进数学建模领域发展、培养青年学子综合素质的重要平台。通过这一竞赛，参赛选手不仅可以展现自己在数学建模和团队合作方面的才华，还能结识来自世界各地的优秀学子，共同探讨、交流解决方案，为全球性问题的解决贡献智慧和力量。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）源自上世纪八十年代，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。作为数学建模领域中最具影响力的竞赛之一，该赛事涵盖经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容。参赛者需组成三人小组，在四天内完成指定问题的建模、求解、验证和论文撰写，充分体现了他们的问题研究、解决方案和团队合作能力。

一、美赛的价值

在夏令营和预推免期间，学校通常认可美赛的奖项。大多数学校对取得二等奖以上的学生进行加分，少数学校可能要求取得一等奖以上才能获得加分。 学校一般会为获得O奖、F奖或M奖的团队提供报名费报销和其他奖励。

二、美赛奖项

MCM/ICM竞赛被誉为数学建模领域的鼻祖之一，具有重要的学术和实践价值。参赛者们通过这一竞赛不仅提升了自己的数学建模技能，更为未来的学术研究和实际问题解决积累了宝贵的经验，展现了他们的团队合作精神。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是数学建模领域历史最悠久的赛事之一，起源于上世纪八十年代，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。该竞赛由美国数学及其应用联合会举办，是数学建模领域中最高级别、世界范围内最具影响力的竞赛之一。涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容。

一、竞赛介绍

MCM始于1985年，ICM始于2000年。由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，并得到了SIAM、NSA、INFORMS等多个组织的赞助。MCM/ICM竞赛着重强调研究和解决方案的原创性、团队合作、交流及结果的合理性。

作为一种彻底公开的竞赛，MCM/ICM每年提出几个来自不同领域的实际问题，学生以三人（最多）组成一队的形式参赛，在四天内任选一题，完成该实际问题的数学建模的全过程。参赛团队需要在论文中进行问题重述、简化、假设及其合理性的论述，数学模型的建立和求解，检验和改进，以及模型的优缺点及其可能应用范围的自我评述等内容，并在四天时间内提交论文。之后，专家评阅组进行评审，选出优秀论文，并颁发证书。

在参赛期间，参赛团队不得与队外任何人（包括指导教师）讨论赛题，但可以利用任何图书资料、互联网上的资料、任何类型的计算机和软件等。

二、2023赛果

在2023年结束的美赛常规赛中，MCM参赛队伍总计11296支，ICM参赛队伍总计9563支，累计有20859支队伍参赛。在美赛春季赛中共有4025支队伍参赛。

值得一提的是，虽然美赛全名为“美国大学生数学建模竞赛”，但实际上，近年来大部分参赛队伍都来自中国。其中，共有42支队伍荣获全球特等奖，其中40支队伍来自中国队，2支来自美国队。几乎所有题目的全球特等奖都被中国队包揽。

三、2024比赛时间

2024年2月2日06：00（北京时间）——一旦比赛开始，不可添加或更改任何队员（但可以删除队员）

2024年2月2日06：00至2024年2月6日9：00（北京时间）

MCM/ICM竞赛的举办不仅是对参赛选手个人能力的检验，更是对团队合作精神的考验。这一竞赛的举办为数学建模领域的发展和创新提供了重要的学术和实践价值，为参赛者们的未来学术研究和职业发展积累了宝贵的经验。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是数学建模领域历史最悠久的赛事之一，起源于上世纪八十年代，由美国COMAP公司主办，简称“美赛”。该竞赛由美国数学及其应用联合会举办，是数学建模领域中最高级别、世界范围内最具影响力的竞赛之一。涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等多个领域的内容，竞赛要求三人组成小组，包括本科生和研究生，共同在四天时间内完成指定问题的建模、求解、验证和论文撰写。下面是对COMAP核心价值观的介绍：

一、COMAP重视数学的教学和学习

COMAP非常重视数学的教学和学习，因为数学是理解自然世界的许多关键方面和人类活动的许多方面的基础。

COMAP注重每个学生数学能力的发展，因为：

1. 世界是一个多样化的地方，面临着多样化的挑战，需要以不同的方式更好地理解和应用多样化的数学；
2. 每个人都与未来息息相关，需要每个人的声音；
3. 任何人都不应该因为缺乏数学能力而被剥夺未来的机会。

二、COMAP重视跨学科联系和研究

COMAP重视跨学科联系和研究，因为在学校内创建或遵循严格的学科界限只会拖延并增加校外在真实的个人、社会、工业和科学环境中统一多个学科观点的艰巨工作，并使之更具挑战性。

COMAP注重对学习和教学的研究以及提高我们的理解，因为没有人知道一切，而我们总是渴望学习。

三、COMAP重视与已证实的最佳实践相一致的政策

COMAP重视与已证实的最佳实践相一致的政策，因为学习科学已经产生的结果使得重新发明轮子变得不必要。

COMAP注重通过数学建模和应用进行数学学习和教学，因为：

1. 数学建模在理解世界中无处不在；
2. 学生因与现实世界环境的联系而受到激励；
3. 情境化学习加深对数学的理解；
4. 解决真实的数学建模问题可以帮助学生做好在新环境中工作并解决开放式问题的准备；
5. 在建模环境中工作可以培养学生积极的数学身份和能动性。

四、COMAP重视数学教育的多样性、公平性和包容性

COMAP注重发起和支持解决涉及数学教育的多样性、公平性和包容性问题的工作，因为长期以来，数学一直被用作导致系统性不平等的看门人。

COMAP注重与其他教育组织、行业、政府和其他教育利益相关者的合作与协作，因为需要协调一致的努力才能在地方、州、国家和国际层面实现有意义的大规模变革。

MCM/ICM竞赛的举办不仅检验了参赛选手的问题研究、解决方案的能力，更是对他们团队合作精神的充分体现。这一竞赛为数学建模领域的发展和创新提供了重要的学术和实践价值，为参赛者们的未来学术研究和职业发展积累了宝贵的经验。