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美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的年度性国际数学建模竞赛。自1985年举办至今，该竞赛被认为是世界上最具影响力的数学建模竞赛之一，吸引着来自不同专业背景的学生参与。一、竞赛介绍

2024年美国大学生数学建模竞赛将于北京时间2024年2月2日（星期五）早上6:00至2月6日（星期二）早上9:00举行。

共出六道题目，分为MCM（数学建模竞赛）的A、B、C题和ICM（交叉学科建模竞赛）的D、E、F题。

每支参赛队伍由同一所学校的在校本科生或高中生组成，不得有大学本科以上学历者参加。参赛队伍可以有一名教练（advisor），也可以没有教练。参赛队应根据专业背景、能力和兴趣从六道赛题中任选一道，用英语完成一篇论文及摘要。

二、赛程介绍（北京时间）

2024年2月2日（星期五）

凌晨00:00：竞赛官网注册缴费截止时间

早上5:50：竞赛官网的镜像网站公布竞赛题目

早上6:00：官网公布题目并开始竞赛

2024年2月6日（星期二）

早上9:00：竞赛结束

在此之前需要将论文电子版（包含摘要页、正文和附录的一个PDF文件）提交到solutions@comap.com

2024年5月31日（之前）

竞赛成绩发布

三、参赛须知

2024年美国大学生数学建模竞赛将于北京时间2024年2月2日（星期五）早上6点至2月6日（星期二）早上9点举行，历时4天，共六道题目，即MCM的A、B、C题和ICM的D、E、F题。MCM和ICM虽然题型、侧重点不同，但是难度和获奖率都接近（ICM获奖率更高），在社会上都有认同性，参赛学生不必厚此（MCM）薄彼（ICM）。

参赛队应根据自己的兴趣、专长、对赛题涉及的问题、可能涉及的模型及求解方法等的熟悉程度，经过协商后选择赛题，用英文完成一篇论文及摘要。

 ▪ MCM 问题 A (连续型)

 ▪ MCM 问题 B (离散型)

 ▪ MCM 问题 C (数据分析)

 ▪ ICM  问题 D (运筹学/网络科学)

 ▪ ICM  问题 E (环境科学)

 ▪ ICM  问题 F (政策研究)

在竞赛过程中，参赛者需要建立模型、进行求解、验证以及撰写论文，以此展示他们研究问题和提出解决方案的能力以及团队的合作精神。评审过程注重研究的原创性、团队合作、交流成果的合理性和提交的论文质量，为参赛者提供了展示自己数学建模和解决实际问题能力的绝佳机会。

MCM/ICM竞赛是一个旨在通过数学建模挖掘问题本质、提出前瞻性解决方案的国际性赛事。参赛选手们通过数学建模和计算机仿真，致力于解决现实世界中的复杂问题，如经济发展、环境保护、医学研究等。这项竞赛不仅考验参赛选手的数学建模能力，更重要的是培养他们的创新思维、团队合作和沟通能力。通过这一平台，年轻学子们得以展现才华，追求卓越，为社会发展贡献智慧和力量。

一、竞赛时间

1. 注册截止日期：
   北京时间：2024年2月2日凌晨4:00（星期五）之前。

2. 比赛开始时间：
   北京时间：2024年2月2日早上6:00（星期五）。

3. 比赛结束时间：
   北京时间：2024年2月6日上午9:00（星期二）。

4. 解决方案报告截止日期：
   北京时间：2024年2月6日上午10:00（星期二）。

5. 竞赛结果发布日期：
   北京时间：2024年5月31日或之前公布

二、参赛资格

每个团队最多由三名全日制或非全日制本科（或以下）学生组成，并且这些学生必须在同一学校/机构就读。每个学生只能参加一个团队。

三、适合学生

MCM/ICM竞赛适合对数学建模和解决实际问题感兴趣的大学生参加。这些竞赛需要参赛者具备数学建模、数据分析和问题解决能力，以及团队合作和沟通技巧。参与者通常是对数学、科学和工程领域感兴趣的学生，他们希望通过实践应用所学知识解决真实世界问题，并且愿意在团队中分享和学习他人的经验和见解。

四、竞赛规则

团队组成：每个团队由最多三名全日制或非全日制本科（或以下）学生组成，必须就读于同一学校/机构，每位学生只能参加一个团队。

顾问要求：每个团队必须有一名顾问，并在2024年2月1日星期四下午3点之前注册团队。

控制号和密码：团队必须获得并使用注册时分配的控制号和密码方可参加MCM/ICM竞赛。

禁止讨论和外部帮助：在竞赛窗口开放后，团队不得与除团队成员外的任何人讨论或获取工作和解决问题的想法。团队可以利用各种“无生命”资源（如网页、书籍、文章、研究报告、数据库等），但不得寻求团队之外的任何人的帮助，包括顾问、其他教师、其他学生和领域专家。

解决方案提交：解决方案必须使用英文输入，可读字体至少为12号，页数不得超过25页。解决方案不得包含学生、顾问和/或机构的姓名，除团队控制编号外，不得包含任何识别信息。在竞赛窗口关闭后，顾问必须确保团队不再对解决方案进行任何修改，并在2024年2月5日星期一晚上9:00之前通过电子邮件将解决方案发送给COMAP进行评审。

MCM/ICM竞赛为年轻学子们提供了一个展示才华、锻炼能力的绝佳机会。在这个过程中，他们不仅能够通过数学建模解决现实问题，更能够培养创新思维、团队合作和沟通能力，为未来的发展奠定坚实的基础。这项竞赛不仅是一场数学建模的赛事，更是一个追求卓越、挑战自我的舞台，为年轻一代的成长和发展提供了宝贵的机遇和经验。

MCM/ICM竞赛是一个旨在通过数学建模挖掘问题本质、提出前瞻性解决方案的国际性赛事。参赛选手们通过数学建模和计算机仿真，致力于解决现实世界中的复杂问题，如经济发展、环境保护、医学研究等。这项竞赛不仅考验参赛选手的数学建模能力，更培养他们的创新思维、团队合作和沟通能力，为年轻学子们提供了展现才华和追求卓越的舞台。

一、竞赛内容

MCM（数学建模竞赛）和ICM（国际数学建模竞赛）包含一系列不同类型的问题。在MCM竞赛中，涉及连续型问题（Problem A）、离散型问题（Problem B）和数据分析问题（Problem C）。而在ICM竞赛中，涉及运筹学/网络科学问题（Problem D）、环境科学问题（Problem E）以及政策研究问题（Problem F）。这些问题涵盖了广泛的领域，要求参赛者在团队合作中，运用数学建模和解决实际问题的能力来解决复杂的现实挑战。

二、参赛资格

团队成员：每个团队最多有三个名额且由目前就读同一所学校的学生组成。学生可以来自学校的任何院系或专业。学校可以注册任意数量的团队。该竞赛针对所有本科生和高中生开放。顾问需要完成团队的注册过程。

团队顾问：团队所在机构的任何教职员工或学生都可以担任顾问。顾问将团队的主要理论，不一定来自数学系。我们鼓励教师担任团队顾问，不过团队成员或学校其他学生也可以担任顾问角色。

三、论文要求

参与MCM/ICM竞赛的学生们将继续在数学的海洋中探索，他们的努力将为未来的科学进步和社会发展贡献自己的力量。这些年轻的数学爱好者们将成为未来的科学家、工程师和领袖，他们的学术和职业发展将因MCM/ICM竞赛而得到坚实的基础，为世界的繁荣与进步贡献着自己的智慧和汗水。

COMAP的数学建模竞赛（MCM）和跨学科建模竞赛（ICM）是针对高中生和大学本科生的国际竞赛。这些竞赛挑战由最多三名学生组成的团队对开放式应用问题进行分析、建模、解决和呈现解决方案报告。

一、竞赛安排

赛题内容广泛：竞赛题目涵盖了经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、未来科技等多个领域。

MCM和ICM竞赛：竞赛分为MCM（Mathematical Contest In Modeling，数学建模竞赛）和ICM（Interdisciplinary Contest In Modeling，交叉学科竞赛）两个部分。共设有6个竞赛题目供参赛队伍选择。

统一标准和选题：竞赛采用统一标准，参赛队伍通过美赛官网进行选题。

二、竞赛环节

阶段	描述
团队准备	鼓励顾问和教师指导学生，COMAP提供资源和指南。
选择并解决问题	团队在比赛网站上选择一个问题解决，可以使用各种资源。
比赛期间	解决方案报告清晰、简洁，包括摘要、目录、引言、分析和模型、结论和参考文献。
比赛结束后	团队通过电子邮件提交解决方案，不得修改解决方案文件。

三、如何备赛？

1.数理基础：
在准备美赛编程前，需要确保数学、统计学和概率论等数理基础知识的扎实掌握。这些基础知识是进行数学建模和解决实际问题的关键。包括代数、几何、微积分等数学分支的掌握，为建模提供坚实的数学基础。了解统计学的基本概念、数据分析方法和推断技巧，能够运用统计学方法进行数据处理和分析。掌握概率论的基本概念、概率分布和随机过程等知识，为建立概率模型提供支持。

2.学习多门编程语言：
掌握多门编程语言能够提升美赛编程的灵活性和适应性。不同的编程语言在语法、特性和应用领域上有所差异，学习多门编程语言有助于拓宽解决问题的思路和方法。掌握Python的基本语法、常用库和数据处理能力，适用于快速原型开发和科学计算。学习C++的面向对象编程思想、高效的算法实现和内存管理，适用于编写性能要求较高的程序。了解Java的跨平台特性、大型项目开发和网络编程，适用于构建复杂的应用系统。

3.算法与数据结构的掌握：
了解不同排序算法的原理和适用场景，如冒泡排序、快速排序和归并排序。学习图的遍历、最短路径和最小生成树等算法，解决与网络、路径规划相关的问题。掌握数组、链表、栈、队列和树等数据结构的特点和应用，选择合适的数据结构优化算法实现。

4.实践解决实际问题：
参加专业培训班，学习实际问题的建模方法和解题技巧。报名参加编程比赛，与其他参赛者竞争并从中学习和成长。加入团队项目，与团队成员合作解决实际问题，提高团队协作和沟通能力。

5.发展综合能力：
学会深入分析问题，理清问题的关键点和主要难点，为解决问题制定合理的方案。培养创新思维，寻找问题的不同解决方法和创造性的思路，提高解题的独立性和创造力。学会清晰地表达自己的观点和思路，与团队成员进行有效的沟通和合作。

MCM/ICM竞赛为年轻的数学和科学爱好者提供了展示他们独特才华和创造力的平台，同时也为他们提供了锻炼团队合作、研究、分析和应用智能与时间管理的机会。这些竞赛不仅考验参赛者的专业知识，更是培养他们解决实际问题的能力和创新思维的重要途径。

COMAP的数学建模竞赛（MCM）和跨学科建模竞赛（ICM）是针对高中生和大学本科生的国际竞赛。这些竞赛挑战由最多三名学生组成的团队对开放式应用问题进行分析、建模、解决和呈现解决方案报告。在这些竞赛中，研究、分析和应用智能与时间管理和问题选择同样重要。

一、竞赛报名方式

顾问注册包括在官网输入电子邮件地址并点击"继续顾问注册"按钮，接收包含密码和其他信息的电子邮件以完成顾问注册，然后使用电子邮件地址和密码登录顾问系统，并为您的团队注册。

团队注册方面，已注册顾问可以通过顾问登录，使用先前注册的电子邮件地址和密码登录后注册其他团队。而新的团队顾问需要输入电子邮件地址并点击"继续注册"按钮，然后输入团队成员信息和解决问题类型，支付100美元的注册费用并确认团队信息，最后接收包含团队控制编号和其他信息的电子邮件以完成团队注册。

二、参赛对象

团队要求：

每个团队由最多三名全日制或非全日制本科（或以下）学生组成，这些学生必须在同一学校/机构就读，每个学生只能参加一个团队。

顾问要求：

每个团队必须有一名顾问，顾问可以是团队成员所在机构的工作人员、教职人员或学生，顾问可以为多个团队提供服务，但顾问必须在2024年2月1日星期四下午3点之前注册团队。

三、竞赛难点

1. 问题复杂性：竞赛问题通常涉及现实世界中的复杂系统和现象，需要学生具备分析和抽象复杂问题的能力。

2. 跨学科要求：竞赛问题往往涉及多个学科领域，要求学生综合运用数学、计算机科学、统计学等多学科知识解决问题。

3. 实际应用：竞赛问题通常与实际问题紧密相关，要求学生具备将数学建模方法应用于实际问题的能力。

4. 时间压力：竞赛通常在有限的时间内完成，学生需要在规定时间内分析问题、建立模型、进行计算和撰写报告。

5. 创新性：竞赛鼓励学生提出创新性的解决方案和建模方法，要求学生具备独立思考和创新能力。

通过参与MCM和ICM竞赛，学生们不仅能够锻炼自己的团队合作能力、创新思维和解决问题的能力，还能结识来自世界各地的同龄学子，拓展视野，激发学习兴趣，为未来的学术和职业道路奠定坚实的基础。这样的国际交流和学术竞赛无疑将激励更多的年轻人投身于跨学科建模和数学建模的探索与发展之中。

美国大学生数学建模竞赛（MCM）和国际大学生数学建模竞赛（ICM）作为重要的学术赛事，旨在为本科生提供一个综合性的学习平台，培养他们在团队合作、问题解决和写作方面的专业能力。这两项竞赛要求学生们运用数学建模的方法和技巧，以全面而系统的方式解决现实世界中的复杂问题。参与MCM和ICM的团队将面临来自各个领域的挑战，他们需要运用数学知识，分析问题的本质，并提出创新的解决方案。

一、考试内容

MCM竞赛要求参赛者具备较高的数学模型素养和建模能力。其中，A题是连续问题，B题是离散问题，而C题与大数据和数据挖掘相关。

ICM竞赛则涉及较宏观和复杂的问题。参赛者需要具备把握问题主线、权衡宏观与微观、整体与细节的能力。ICM竞赛有三道题目，其中D题与网络科学或优化有关，E题与环境科学有关，F题则涉及政策和社会科学中的建模问题。参赛者需要在给定的领域中，运用数学方法进行分析和求解，提出合理的解决方案。

二、比赛时间

• • 2024年2月2日至2月6日。

三、赛程

1. 辅助报名截止时间：北京时间2024年2月2日00:00。
2. 比赛时间：北京时间2024年2月2日早晨6:00（星期五）至2024年2月6日上午9:00（星期二）。
3. 提交截止日期：北京时间2024年2月6日上午10:00（星期二）。
4. 比赛结果：结果将于2024年5月31日或之前发布。

四、参赛基础

参加MCM和ICM竞赛的基础要求包括扎实的数学基础、编程和计算机技能、跨学科知识、团队合作能力以及时间管理和问题解决能力。

MCM和ICM竞赛要求参赛者具备数学建模和解决实际问题的能力，熟悉数学工具和编程技巧，并能在跨学科团队中合作解决问题，同时具备良好的时间管理和问题分析能力。

通过参加MCM/ICM,学生们将不仅仅是理论知识的学习者，更是实践者和创新者。他们将面对真实世界中的复杂问题，锻炼自己的数学建模能力、问题解决能力和团队合作精神。此外，MCM和ICM还为学生们提供了与行业专家和学术导师交流的机会，拓宽他们的学术视野并建立有价值的人际关系。参与MCM和ICM的学生们将在这个充满挑战和机遇的竞赛中，展现出卓越的数学才能、创新思维和领导能力，为未来的学术和职业发展奠定坚实基础。

美国大学生数学建模竞赛（MCM）和国际大学生数学建模竞赛（ICM）旨在为本科生提供一个卓越的平台，通过团队合作参与建模、问题解决和写作，提升他们的数学能力和综合素养。这两项竞赛鼓励学生们运用数学工具和技术，以创新的方式对现实世界的问题进行建模、分析和解决。参与MCM和ICM的团队通过数学的力量，开发出切实可行的解决方案，并通过精确的写作和表达，将复杂的数学概念和推理传达给广大读者。

一、注册截止日期

美国东部时间 2024 年 2 月 1 日星期四下午 3:00 之前。

北京时间：2024年2月2日（星期五）凌晨4:00之前

二、报名步骤

1. 注册顾问账号：作为顾问，您需要注册一个顾问账号。注册流程已经简化，您可以通过在线系统完成注册。请确保在美国东部时间2024年2月1日星期四下午3点之前完成注册。

2. 注册团队：每个团队由三名学生组成，并由一名顾问指导。作为顾问，您需要为您的团队注册。团队注册需要支付100美元的注册费用。

3. 指导团队准备和提交解决方案：作为顾问，您的角色是帮助团队准备和提交解决方案。您可以提供指导和支持，但不得直接参与解决问题的过程。

三、时间分配建议

1. 理解问题和分析（约20%）：在开始解决问题之前，花费一定的时间来仔细阅读问题陈述，理解问题的要求和限制条件。分析问题的关键要素和目标，确保对问题有清晰的理解。

2. 研究和文献调研（约20%）：在解决问题之前，进行必要的研究和文献调研。收集相关的资料和信息，了解相关领域的现有知识和方法。这有助于构建解决问题的基础和背景知识。

3. 模型建立和验证（约30%）：根据问题的要求，建立适当的数学模型或计算模型。考虑模型的假设和变量，进行模型的验证和测试。确保模型能够准确地描述问题，并能够产生可靠的结果。

4. 模型求解和分析（约20%）：使用适当的数学工具、计算软件或编程语言对模型进行求解。分析模型的结果，得出结论并解释结果的意义。进行灵敏性分析和误差分析，评估模型的可靠性和稳定性。

5. 报告撰写和总结（约10%）：将解决问题的过程和结果进行清晰的报告撰写。包括问题陈述、模型建立、求解方法、结果分析和结论等内容。确保报告的逻辑性和条理性，准确地传达解决问题的思路和方法。

MCM和ICM不仅仅是一场数学竞赛，更是培养学生团队合作和创新能力的独特平台。通过参与这些竞赛，学生们不仅能够深入理解数学在现实问题中的应用，还能锻炼他们的问题解决能力、逻辑思维和沟通技巧。此外，MCM和ICM还为学生们提供了与来自世界各地的优秀学子交流和合作的机会，促进了国际间的学术交流和合作。参与MCM和ICM的学生们将在这个激发创造力和挑战极限的竞赛中，展现出卓越的数学才能和团队合作精神，为未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。让我们共同期待MCM和ICM这个数学建模的盛会，见证年轻一代数学家的成长和辉煌！

美赛为年轻的数学学子们提供了一个充满创造性和挑战的舞台。这项竞赛不仅仅局限于传统的数学领域，更跨越学科的边界，涵盖了经济、环境、医学、社会等多个领域的复杂问题。参赛选手们不仅需要展现出卓越的数学能力，还需要运用创新的思维和跨学科的方法，提出全新的解决方案，为社会的发展和进步贡献自己的智慧和才华。

一、什么是美赛？

美赛全名美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM），是由美国数学及其应用联合会主办的国际性数学建模竞赛，备受推崇。许多院校将该竞赛列为A类竞赛，参加并在其中获奖对于申请校外夏令营和预推免等机会非常有帮助。获奖经历能够使您在初步选拔中脱颖而出，提高被录取的机会。此外，在面试过程中，这一成就也能够赢得导师的青睐，并在保研申请中起到重要的加分作用。

二、参加美赛的好处

参加MCM/ICM竞赛并获奖可以在以下方面带来好处：

1. 竞争优势：MCM/ICM竞赛是一项高水平的数学建模竞赛，获奖可以展示你在数学建模和解决实际问题方面的能力和成就。在申请校外夏令营和预推免时，这一成就可以让你在众多申请者中脱颖而出，提高被录取的机会。

2. 学术能力证明：MCM/ICM竞赛要求参赛队伍在有限时间内解决复杂的实际问题，并撰写出色的数学建模论文。这可以证明你具备独立思考、分析问题和解决问题的能力，对于申请者来说是一种很好的学术能力证明。

3. 学术交流机会：参加MCM/ICM竞赛还可以与其他来自世界各地的优秀学生进行交流和竞争。这为你提供了与同行学生分享经验、学习他人优点的机会，同时也可以扩大自己的学术圈子。

4. 加强综合能力：MCM/ICM竞赛要求参赛队伍在有限时间内完成问题的建模、求解和论文撰写等多个环节。通过参加竞赛，你将锻炼自己的团队合作能力、时间管理能力和解决问题的综合能力。

参与MCM/ICM竞赛的学生们不仅仅是解决问题的参与者，更是推动社会进步的创造者。他们通过面对真实世界的复杂问题，运用数学建模的技巧和创新思维，为各个领域的发展和进步做出了卓越的贡献。MCM/ICM竞赛培养了学生们的团队合作、沟通和领导才能，为他们的学术和职业发展奠定了坚实的基础。参与MCM/ICM竞赛的学生们将继续在数学的海洋中探索，为未来的科学进步和社会发展贡献自己的力量。

MCM/ICM，即Mathematical Contest In Modeling和Interdisciplinary Contest In Modeling，作为各类数学建模竞赛的鼻祖，为年轻的数学学子们提供了一个独特的机会，展示他们在数学领域的才华和创造力。这项竞赛始于1985年，至今已成为世界范围内最具影响力的数学建模竞赛之一。MCM/ICM的参赛选手们面对着真实世界的复杂问题，运用数学建模方法和技巧，提出创新的解决方案，为各个领域的发展和进步做出了卓越的贡献。

一、报名截止时间

报名截止时间：北京时间2024年2月2日00:00。

二、报名费用

3人团队的每个成员分担约240元。

MCM/ICM的注册费为每队100美元，约合725人民币。

三、备赛方法

1. 扎实数理基础：在准备美赛编程前，需要确保数学、统计学和概率论等数理基础知识的扎实掌握。这些基础知识是进行数学建模和解决实际问题的关键。

   • 数学基础：包括代数、几何、微积分等数学分支的掌握，为建模提供坚实的数学基础。
   • 统计学知识：了解统计学的基本概念、数据分析方法和推断技巧，能够运用统计学方法进行数据处理和分析。
   • 概率论基础：掌握概率论的基本概念、概率分布和随机过程等知识，为建立概率模型提供支持。

2. 学习多门编程语言：掌握多门编程语言能够提升美赛编程的灵活性和适应性。不同的编程语言在语法、特性和应用领域上有所差异，学习多门编程语言有助于拓宽解决问题的思路和方法。

   • Python语言：掌握Python的基本语法、常用库和数据处理能力，适用于快速原型开发和科学计算。
   • C++语言：学习C++的面向对象编程思想、高效的算法实现和内存管理，适用于编写性能要求较高的程序。
   • Java语言：了解Java的跨平台特性、大型项目开发和网络编程，适用于构建复杂的应用系统。

3. 算法与数据结构的掌握：深入理解常用的算法和数据结构对于解决复杂问题至关重要。熟练掌握多种算法和数据结构，能够提高编程效率和解题能力。

   • 排序算法：了解不同排序算法的原理和适用场景，如冒泡排序、快速排序和归并排序。
   • 图算法：学习图的遍历、最短路径和最小生成树等算法，解决与网络、路径规划相关的问题。
   • 数据结构：掌握数组、链表、栈、队列和树等数据结构的特点和应用，选择合适的数据结构优化算法实现。

4. 实践解决实际问题：通过参加实际项目和竞赛，锻炼编程能力和团队协作能力。实践中遇到的问题和挑战能够提升解决问题的能力和应对复杂情况的经验。

   • 数学建模培训班：参加专业培训班，学习实际问题的建模方法和解题技巧。
   • 编程比赛参赛：报名参加编程比赛，与其他参赛者竞争并从中学习和成长。
   • 团队项目参与：加入团队项目，与团队成员合作解决实际问题，提高团队协作和沟通能力。

5. 发展综合能力：除了数学和编程技能，还需要培养综合能力，包括问题分析、创新思维和沟通表达等方面的能力。这些能力对于在美赛编程中的成功至关重要。

   • 问题分析能力：学会深入分析问题，理清问题的关键点和主要难点，为解决问题制定合理的方案。
   • 创新思维能力：培养创新思维，寻找问题的不同解决方法和创造性的思路，提高解题的独立性和创造力。
   • 沟通表达能力：学会清晰地表达自己的观点和思路，与团队成员进行有效的沟通和合作。

MCM/ICM通过运用数学的力量，挖掘问题背后的本质，提出前瞻性的解决方案，为经济、管理、环境、医学等多个领域的发展带来新的思路和突破。这项竞赛不仅考验参赛选手的数学建模能力，更培养他们的创新思维、团队合作和沟通能力。MCM/ICM竞赛的影响力远远超出了数学领域，它成为年轻数学爱好者们展示才华和追求卓越的舞台，也为他们的学术和职业发展打下了坚实的基础。参与MCM/ICM竞赛的学生们将继续在数学的海洋中探索，为未来的科学进步和社会发展贡献自己的力量。